- Код статьи
- S0132-16250000392-7-1
- DOI
- 10.7868/S50000392-7-1
- Тип публикации
- Статья
- Статус публикации
- Опубликовано
- Авторы
- Том/ Выпуск
- Том 398 / Номер 6
- Страницы
- 79-84
- Аннотация
- Рассматриваются причины амбивалентности восприятия россиянами коррупции: сочетание в массовом сознании ее осуждения с одновременным толерантным отношением к фактам коррупции на низовом уровне. Подобное противоречие порождают особенности общественного экономического сознания, сформированного результатами приватизации 1990-х гг. Обсуждаются пути легитимации собственности в современной России. Отмечается подвижность границ между политическими и экономическими формами коррупции. В трактовке авторов, под коррупцией понимается использование любого общественного ресурса в частных интересах. Эту трактовку следует распространить не только на власть, но и на другой фундаментальный институт общества – собственность; в случае политической коррупции коррупционеры присваивают власть, принадлежащую народу; в случае экономической коррупции – присваивают не принадлежащую им собственность. В России подобное присвоение общественной собственности произошло в 1990 гг. в ходе приватизации. Это и стало “родовой травмой”, ввергшей экономическое сознание общества в состояние аномии. Определяются пути легитимации собственности в России. Делается вывод: единственно возможная форма легитимации собственности и смягчения негативных последствий асоциальной приватизации – эффективное ее использование в целях развития общественного производства. Так можно обеспечить восстановление экономического общественного сознания и моральную рефлексию по отношению к коррупции.
- Ключевые слова
- коррупция; приватизация; легитимность собственности; ответственность бизнеса
- Дата публикации
- 01.06.2017
- Год выхода
- 2017
- Всего подписок
- 4
- Всего просмотров
- 537
ОИФНСлавяноведение Slavianovedenie
- ISSN (Print) 0869-544X
- ISSN (Online) 2949-3927
ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ РОССИЯНАМИ КОРРУПЦИИ
Индексирование
Scopus
Crossref
Высшая аттестационная комиссия
При Министерстве образования и науки Российской Федерации
Научная электронная библиотека