ДЕТСТВО В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ СОЦИОЛОГИИ: СУБЪЕКТ-ОБЪЕКТНЫЙ & ДИАХРОНИЧЕСКИ-СИНХРОНИЧЕСКИЙ ПОДХОДЫ

Филипова Александра Г.

Код статьи

S0132-16250000392-7-1

DOI

Тип публикации

Статья

Статус публикации

Опубликовано

Авторы

Филипова Александра Геннадьевна

Том/ Выпуск

Том 350 / Номер 6

Страницы

91-100

Аннотация

В социологии используется субъект-объектное и диахронически-синхроническое направления изучения детства. Субъект-объектный подход реализуется в том сегменте социологии, который изучает социальные роли детей как потребителей, интерпретаторов, акторов, информантов (микроуровень). В синхроническом подходе сопоставляется детство разных территорий, диахронически - в историческом изменении статуса детства. Соединение макро- и микросоциальных уровней изучения детства реализуется в четырех концепциях отношений детства и взрослого мира (детство как "социальный питомник", "особое племя", "параллельный мир", "3Д").

Ключевые слова

детство, взрослый мир, социализация, детерминизм, конструктивизм, новая социология детства, поколение, социография

Дата публикации

01.06.2013

Всего подписок

Всего просмотров

562

Библиография

ГОСТ	Филипова А. Г. ДЕТСТВО В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ СОЦИОЛОГИИ: СУБЪЕКТ-ОБЪЕКТНЫЙ & ДИАХРОНИЧЕСКИ-СИНХРОНИЧЕСКИЙ ПОДХОДЫ // Социологические исследования. – 2013. – T. 350. – Номер 6 C. 91-100 .
MLA	Filipova, Alexandra G "CHILDHOOD IN RUSSIAN AND INTERNATIONAL SOCIOLOGY. SUBJECT-OBJECT AND DIACHRONIC-SYNCHRONIC APPROACHES." Sotsialogicheski issledovania. 350.6 (2013).:91-100.
APA	Filipova A. (2013). CHILDHOOD IN RUSSIAN AND INTERNATIONAL SOCIOLOGY. SUBJECT-OBJECT AND DIACHRONIC-SYNCHRONIC APPROACHES. Sotsialogicheski issledovania. vol. 350, no. 6, pp.91-100

ДЕТСТВО В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ СОЦИОЛОГИИ: СУБЪЕКТ-ОБЪЕКТНЫЙ & ДИАХРОНИЧЕСКИ-СИНХРОНИЧЕСКИЙ ПОДХОДЫ

Вы можете

Библиография

Войти через